Le blog de Soleil Levant et de Bien-Aimée

Publié le 19 Février 2017 par Soleil Levant et Bien-Aimée

MESSAGE DE MÉDITATION DU DIMANCHE 19 FÉVRIER 2017

Mes Enfants Bien Aimé(e)s,

Dépouillez-vous de tout ce qui alourdit votre coeur et qui entrave votre marche. Je marche à vos côtés sur le chemin de la Lumière .

Jamais Je ne vous abandonnerai , vous êtes très précieux pour Moi .

Un jour , Je viendrai vous prendre pour vous emmener avec Moi le sourire aux lèvres et le coeur léger .

Vous partirez vers la Maison de Mon Père où il n'y a qu' Amour , Paix et Joie.

Jésus

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Publié le 18 Février 2017 par Soleil Levant et Bien-Aimée

LES 2 LOUPS EN NOUS

Une vieille légende indienne chérokee racontait ceci :

'Par un beau soir de pleine lune , un petit indien las du conflit intérieur qui sévissait en lui , vint rencontrer son grand-père , un vieil indien cherokee connu pour sa grande sagesse et sa grande connaissance de la nature humaine .

'Grand père, qu'est ce qui se passe en moi, je ne ressens pas la paix ni la plénitude quand je vais dans la montagne de nos ancêtres , on dirait qu'il y a un combat en moi ?' Le grand père lui répondit : 'Petit fils , ce que tu vis en toi reflète la nature de tous les êtres . Tu as 2 loups en toi :

-l'un qui représente ta nature inférieure laquelle est dominée par la peur , la colère ,la haine , l'avidité , l'orgueil , l'ignorance , l'arrogance , les désirs non naturels,

- l'autre qui représente ta nature supérieure laquelle se manifeste par l'amour , la bienveillance , la justice, la vérité , la compassion , le pardon , la liberté , la paix intérieure

Le petit-fils réfléchit un instant et demanda à son grand-père,
"Quel loup va gagner?"

Le vieux sage regarda au loin et lui répondit simplement:

"Celui que tu nourris. ' Ensuite , le vieux sage regarda longuement son petit fils et lui donna un dernier conseil : ' Rappelle toi une chose , tu ne peux pas nourrir les 2 loups en même temps !

Lorsque sur le chemin de vie, il arrive bien des fois que tu succombes à ta nature inférieure comme beaucoup de guerriers qui se croyaient forts et invincibles ,n'hésite surtout pas à demander de l'aide au Grand Manitou ! C'est Lui qui va t'aider à te renforcer et te guider vers les prairies célestes ! Va en paix mon petit fils '

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Publié le 14 Février 2017 par Soleil Levant et Bien-Aimée

L"ILLUMINATION INTÉRIEURE

Il était une fois , un apprenti disciple las de pratiquer ses exercices spirituels posa un jour la question à son maître : ' Maître , que dois-je faire pour atteindre l'illumination ?' Le maître lui répondit: ' Pour atteindre l'illumination , tu dois savoir, comprendre et intégrer deux choses . La première , c'est que tout effort pour atteindre l'illumination est inutile.'

' Et la deuxième ? Alors le maître sourit et lui disait : ' Tu dois agir comme si tu ne connaissais pas la première'

L'illumination est avant tout une question spirituelle d'ordre pratique et non un concept théorique. Tous les méditants de n'importe quelle école (zen, soufi, bouddhiste, yoga, tibétain, ...) savent que ce n'est pas facile d'atteindre l'illumination et tant que nous vivons dans un corps physique , nous avons besoin d'un outil physique pour travailler sur soi. De plus il ne peut atteindre l'illumination en lisant des livres , suivre des conférences et en comprenant intellectuellement son Moi Divin sans en avoir suivi un instructeur , enseignant ou maître qui a déjà atteint cet état.

Lorsque l'aspirant spirituel a par la pratique assidue d'une ascèse spirituelle atteint l'illumination ; alors il voit réellement l'aspect visible de son être qui est petit est insignifiant dans sa réalité et non en théorie.Mais atteindre l'illumination n'est pas chose facile ;car cela demande une patience et un effort soutenu mais aussi une profonde sincérité. Il peut tomber facilement dans les pièges de son égo ou de sa nature inférieure, de son faux soi.

Atteindre l'illumination ne veut pas dire que l'aspirant a atteint la libération spirituelle, cela signifie qu'il vient de commencer le long voyage vers Son Être véritable, qu' il a intériorisé certaines vérités spirituelles .

C'est le début d'une vie spirituelle d'études , de travail , de prière , de méditation , de mise en pratique dans la vie extérieure et de service .Ce travail consiste à transformer les énergies de ses croyances erronées ou limitatives et ses pensées négatives ou impures en énergies pures. Ce travail consiste à passer certaines initiations mineures et majeures dans le but de se libérer des illusions ou de la Maya. Ce travail consiste aussi à entrer dans la chambre secrète de son Coeur en équilibrant les 3 qualités majeures que sont la Puissance , la Sagesse et l' Amour.

Il ne doit pas oublier que les tendances cachées non transformées, dans le sens des poisons spirituels comme : avidité , colère , peur , jalousie , appétits sensuels , et désirs non naturels de tout ordre, ignorance , orgueil ... sont encore là et vont lui barrer le chemin pendant longtemps. Mais grâce à sa vigilance et sa pratique , il va pouvoir couper les têtes affamées de l'hydre en lui.

Ce qu'il faut comprendre ici c'est qu'il ne peut pas faire ce travail tout seul et qu'il a besoin d'un maître qui peut apparaître ou se déguiser sous les formes suivantes selon son degré de conscience :

- Les circonstances extérieures

- Les gens autour de lui ( sa famille proche , ses parents, mari-femme, enfants etc...)

- Un enseignement , une pratique spirituelle....

- Un maître vivant extérieur s'il est capable de le reconnaître et de suivre son enseignement

- Le Maître intérieur , Le Christ personnel

- La Présence Je Suis.

La plupart du temps, il doit remettre en question sa façon de penser , ses connaissances spirituelles , ses croyances concernant le chemin spirituel et surtout ne pas croire qu'il est déjà arrivé même s'il a atteint certains résultats car plusieurs croient et pensent qu'ils connaissent mieux que le maître. Se rappeler toujours la fameuse parole de Jésus : 'Jean 14:10

"Ne crois-tu pas que je suis dans le Père, et que le Père est en moi? Les paroles que je vous dis, je ne les dis pas de moi-même; et le Père qui demeure en moi, c'est Lui qui fait les oeuvres. ''

Tant qu'on est dans un corps physique , il reste toujours quelque chose à apprendre, quelque chose à changer dans sa conscience.

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Publié le 6 Février 2017 par Soleil Levant et Bien-Aimée

QUELQUES PAROLES DE SAGESSE DU DALAI LAMA

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Publié le 2 Février 2017 par Soleil Levant et Bien-Aimée

L'ÉDUCATION SELON J. KRISNAMURTI

Extrait de la revue 3ième millénaire no 49 ( Agnes Durraffour)

Etre au monde : la responsabilité et le sens de l'éducation

Le monde tel qu'il apparaît aujourd'hui aux jeunes est assez effrayant, et ceux-ci sont très angoissés à l'idée d'affronter cet univers. Ils se demandent ce qu'il va leur arriver et vivent dans la peur. Même s'ils aspirent à vivre libre et heureux, à pouvoir choisir leur vie, une profession, ils ne savent plus comment s'orienter et attendent qu'on les aide. Ils sont pris ainsi entre leurs propres désirs et les contraintes économiques et sociales qui les poussent à se conformer, et « la conformité mène à la médiocrité » , car de ce fait, nous n'apportons rien de neuf, nous ne faisons qu'imiter et nous contribuons à toute la cruauté de la société. Mais sortir de ce conditionnement n'est pas facile, et les jeunes se trouvent alors confrontés à toutes leurs peurs.

Les parents eux-mêmes rencontrent des problèmes et n'ont plus assez de temps pour s'occuper de leurs enfants. Ils formulent une ambition pour eux et les confient aux « éducateurs » . Mais les enseignants aussi ont leurs propres problèmes.

Nous voulons vivre heureux, nous voulons que notre vie ait un sens. Pourtant, l'éducation, telle que nous la concevons la plupart du temps, consiste à préparer les jeunes à vivre perpétuellement dans ce monde d'angoisses, de conflits, de peur, de brutalité, de compétition, sans changer quoique ce soit. Nous refusons de voir ce problème dans sa globalité et sa complexité et nous nous engageons dans toutes sortes d'actions désordonnées. Est-ce que cela a un sens ?

Les examens et les diplômes, la préoccupation de son devenir professionnel, ont pris bien trop d'importance dans notre manière de concevoir l'éducation, car c'est l'argent qui constitue la préoccupation dominante de notre vie. Cela ne veut pas dire qu'il ne faut pas s'en préoccuper, bien au contraire. Mais en s'intéressant d'abord à l'épanouissement de l'être humain, carrière et profession trouveront leur "juste place" dans la vie de l'élève. Sinon, l'épanouissement et la bonté sont vouées à disparaître .

Krishnamurti insiste sur le fait que ces écoles ne doivent pas «se contenter d'exceller sur un plan scolaire », mais qu'elles doivent « cultiver l'être humain dans sa globalité » . Il met ainsi l'accent sur l'épanouissement de l'homme, de l'être humain. Dans le système éducatif, certaines écoles, peuvent avoir de très bons résultats sur un plan scolaire, mais elles peuvent s'avérer être une totale faillite d'un point de vue éducatif.« Créer un atmosphère où éducateur et élèves s'épanouissent dans la bonté, c'est la raison d'être de l'école toute entière » .

Dans cette perspective éducative, il apparaît que c'est l'homme, la personne, qui est de première importance, et non le système. Nous pensons toujours qu'il est nécessaire d'opérer à une grande échelle, nous voulons avoir une action sur les "masses" , et cela nous amène à ignorer ce qu'il convient de faire dans l'immédiat

L'éducation, pour Krishnamurti, ne peut se concevoir que dans la perspective « d'une profonde transformation chez les êtres humains ». Mais il semble que nous ne soyons pas vraiment conscient de cette nécessité de changement radical et que cela concerne chacun d'entre nous. C'est pour cela que le monde continue à être ce qu'il est. Si nous étions conscients de l'état du monde et de notre société, alors il nous semblerait incontournable que se produise une transformation radicale dans notre façon de vivre, dans nos relations et notre relation au monde.

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